uincom

Selbst Aufgaben rechnen? Das ist das A und O bei Mathe.

wer in Jura auf 2 stand hat kein Jura studiert. Da gibts Punkte und keine Noten außer man macht einen Bachelor. .

Geduld

Warum sieht das hier jeder so negativ? Die Medaille hat zwei Seiten. Gründet man eine solche Firma selbst kann man sehr viel Geld machen. Es ist nur suboptimal wenn man bei jemandem einsteigt

Wenn das ein 4.Semestler hinkriegen könnte dann hock dich in die nächste Unibib und lern das Zeug. Die zwei Monate kannst wohl investieren

Online Kurse von amerikanischen Unis https://www.coursera.org/

mit geradem Rücken aufrecht sitzend eingeschlafen? Sicher?

Ob man unabhängig von Leuten ist die einem feindlich gesinnt sind ist wohl was ganz anderes als vom Urteil von Leuten die einem wichtig sind

2-3 Tage Pause dann geht es wieder. Das Schaubild und ist einfach fail. Ungeachtet der Richtigkeit, geht es um Lernverständis im Schaubild und beim TE um Motivationsprobleme. Äpfel und Birnen und so....

Das verkauft sich halt besser als wahrheitsgemäß zu sagen "Leute, ihr könnt eh nix, ihr seid ganz einfach strunzdumm". Es mag durchaus auch Hauptschulabsolventen geben, die sich leidenschaftlich für Physik interessieren; die kommen meistens aber halt trotzdem nicht über ein Grundverständnis der Keplergesetze hinaus und scheitern folglich trotz ihrer Leidenschaft krachend. An dem Mythos ist durchaus was Wahres dran. Das Problem ist immer das Niveau das man hat. Wenn ich leidenschaftlich gerne male und versuche damit Geld zu verdienen nachdem ich es ein halbes Jahr lang gemacht hab, dann falle ich auf die Schnauze. Wenn man in dem Bereich exzellent ist und überhaupt ein Markt dafür existiert, dann kann man den Weg gehen.

Sprich doch einfach so wie du dich wohl fühlst. Ich finde schnell sprechende Menschen wirken intelligent. Wenn jemand zu langsam redet denke ich immer die Person ist etwas langsam im Kopf. Das sind halt alles Vorurteile. Lass dich nicht davon beeinflussen und zieh dein Ding durch.

Druck Zwänge und Verpflichtungen können sehr leicht die Kreativität und die intrinsische Motivation killen. Wenn man sein Hobby liebt sollte man es sich gut überlegen ob man das Risiko eingehen möchte

Danke für den Link. Leider etwas lange Studie . Die Mnemotechnik kam ja nicht gerade gut weg ...

Vor allem kann das wohl nur eine PH oder ähnlich niveaulose Hochschule sein wenn man Informatik als Laberfach bezeichnet Die Übrigen "Tipps" sind auf ähnlich tiefem Niveau.

Die University of Alberta forscht an Pokerbots. Wenn die das nach vielen Jahren nur mit Limit HoldEm hinkriegen bei der Manpower kann man es als Einzelner direkt vergessen. http://poker.cs.ualberta.ca/

äähh weil man ja auch direkt Obdachlos wird ohne Job in Deutschland. Wenn man von 800€ Hartz4 ausgeht dann arbeitet er mit 1500€ Netto für einen Sprung von 4€/h zur Zeit.

40 Wartesemester halt

Es ist ein möglicher Weg. Natürlich gibts Nachteile ebenso wie Vorteile. So könnte er sein Studentenleben genießen und hätte schon einmal einen Abschluss. Fürs Zweitstudium könnte er dann bessere Nebenjobs kriegen. Eine 1,4 reicht aus damit es als "Sehr Gut" gewertet wird.

Mach irgendeinen 1,0 Bachelor und dann Zweistudium Medizin. Da bewirbst du dich mit deinem 1,0 , schreibst eine gute Begründung wieso Zweitstudium und freust dich. Wenn du gut bist, kriegst das in 2 Jahren durch.

Dann versteh ich dein Problem nicht. Die Technik funktioniert doch sehr gut indem man sich einige Schlüsselwörter merkt. Oberarmknochen -> Röhrenknochen -> knöcherne Grundlage -> 5fache Länge. Was fehlt dir dann ? Das ist natürlich individuell welche und wie viele Wörter man jeweils braucht.

Meistens brauchst du die wortwörtliche Definition nicht. Falls doch kannst du jedes Wort lernen/ablegen. Mit Schlüsselwörter kriegst du das manchmal nur sinngemäß wieder zusammen.

zu geil . Da wird ihm geraten mal weniger zu essen und er befolgt den Rat. Schließlich zieht er sich jetzt "nur" noch 400g Reis rein. Gekocht entspricht das dann nur etwa 1kg Reis.

Kann man das nicht ausrechnen/eingrenzen mit Hilfe der Physik? Anzahl der Umrundungen zählen und dabei auf seine Uhr achten oder so :D

Trotzdem Unsinn. Die Behauptung stützt sich auf: -Treichler, D. G. (1967). Are you missing the boat in training aid? Film and A-V Communication, 1, 14-16. Gegenmeinung unter anderem bei : Weidenmann, B. (2002). Multicodierung und Multimodalität im Lernprozeß. In L. J. Issing & P. Klimsa (Eds.), Information und Lernen mit Multimedia (3 ed., pp. 45-62). Weinheim: Beltz PVU. bzw anschaulicher: http://www.willatwor...e_remember.html Das Thema ist allerdings methodisch ein ziemliches Problem.

Hören: 100%-0%. Das ist abhängig von der Zeitspanne dem Stoff und der Verarbeitungstiefe. So eine Generalisierung ist wertlos. Wenn mir jemand 10 Zahlen diktiert dann krieg ich 5-7 hin. Bei einem Märchen weiß ich dagegen Jahre später noch jedes Detail.